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着力提高教师职业能力 推动一体化课程教学改革

发布者:襄阳技师学院  时间:2018年6月04日 17:09

52831日,教学部长燕宏、项目及专业建设办主任王天碧,参加了人社部社会保障能力建设中心举办的2018年技工院校教师职业能力大赛省赛评委培训班。

此次培训课程由广东省职业技术教研室辜东莲主讲,重点解读了全国技工院校教师职业能力竞赛技术方案、课堂教学评价、教学设计与说课、工学一体化课程的理论与实践四个方面的内容。

在讲授的同时,老师给出了具体的设计案例和授课视频,要求参培评委现场评分(第一天上午试评分和第二天下午正式评分),并对评委评分结果进行现场统计分析,通过结果分析和对个别评分差异大的评委进行现场提问,从而让参培人员进一步加深对评分规则的理解,提高评委评分的信度和效度。从对两次评分的结果对比发现,完成培训后的评委在第二天的正式评分结果更加符合评分规则,说明参培评委经过培训都能深刻理解评分规则,并能严格执行规则进行客观评价,这是此次培训的一大收获。

另一大收获是大家对一体化课程教学改革有了更深的认识。一体化课程教学改革的终极目的就是以具体学习任务的完成为载体,培养学生的专业能力和职业能力。举办技工院校教师职业能力大赛不仅仅是为了促进教师职业能力的提高,更主要的是以此推动技工院校一体化课程教学改革,提升技工院校的人才培养质量和社会服务能力,增强技工院校的核心竞争力。

 

(项目及专业建设办  王天碧)


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